10月14日，在山东省教育厅学校安全管理处的指导下，山东省学校安全研究与教育基地邀请了国家二级心理咨询师、烟台市教育局兼职教研员李忠伟老师做了题目为“小心那颗地雷”的校园防欺凌直播讲座。

李忠伟老师从校园欺凌的概念及形式讲起，系统介绍了校园欺凌的实施、校园欺凌的危害、以及如何积极应对校园欺凌的方式方法。

李老师重点从心理学方面解读校园欺凌行为，对于欺凌者、被欺凌者的心理干预，每一起校园欺凌都有各自的形式特点，重点要了解他们形成这种行为习惯背后的原因。当我们拨开欺凌行为的表象来理解其背后的深层意义时，会发现：我们需要做的并不是单纯地消除欺凌行为，而是了解其攻击性原由，并将其转化和整合为被社会与道德接受的行为。

还有些学生攻击性行为的产生与生理状况、年龄、控制力或对高社会地位的渴望等因素有关。一些研究发现：在青春期早期，攻击性行为是一种在团体中确立统治地位的方式。在个人特质上，这些通过欺凌来获取高社会地位的个体是十分冷血和精于算计的。因为他们知道欺凌他人可以达到某些目的。这些人缺乏同情心，并且知道如何操控权术来掌控同伴的行为，对这些欺凌者的改造不应当只通过惩罚这一方式，如何弱化人性中的“恶”，而彰显“善”才是我们更需要考虑的。

本次直播课程观看人数超过90万，通过视频、PPT、与学生互动等方式进行直播。直播结束后，部分学生和家长与李老师进行了网络交流，有家长提问如何才能避免孩子成为被欺凌者，李老师回答说被欺凌者在人际交往中常常是被动的、消极的、服从的；在社交时易焦虑、敏感、缺乏自信。他们如果在冲突中一味地回避，就会打破人际间的平衡，并最终导致攻击性行为的产生。也就是说，一部分被欺凌者自身往往存在一些弱势的特质“吸引”欺凌者实施攻击。我们可以通过心理干预让被欺凌者内心强大起来，在人际交往中自信起来，教会他们采用合理的言行来保护自己的人身安全。

直播回放地址：

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